О књизи: 2012 / Приручник је намењен повећању ефикасности професионалних активности наставника, како у погледу сопственог успеха, тако и исходи учења ученика и слушалаца. Вишегодишње искуство аутора у организационом и педагошком раду као директора гимназије, проректора за образовно-методички рад, као и истраживачки рад на проучавању водећих мотива наставне делатности, које аутор наводи преко протеклих десет година, показује да ниво културе управљања наставника игра значајну улогу у обезбеђивању квалитета обуке ученика. Приручник за свако поглавље садржи питања и задатке на крају су прилози који садрже кратке препоруке за припрему предавања и семинара, као и фрагмент књижевног дела – прича А.П. Чехова „Досадна прича“, која илуструје психолошку суштину рада наставника за студенте, дипломиране студенте и наставнике педагошких универзитета.